为进一步加强班级建设、搭建学院与学生有效沟通平台、提升学生自我管理能力、充分发挥班级育人功能,12月1日,护理与康复学院在10号楼微创空间组织召开2025级学生班级干部座谈会。会议由学院综合办公室副主任李栋主持,2025级全体班级班长参加。
座谈会以“凝聚新力量,共筑成长路”为主题,旨在倾听各班级班长心声,指导工作方法,凝聚班级共识。会上,李栋围绕学风建设、日常管理与活动创新等议题,着重强调班长作为“学院精神的传递者、班级事务的组织者、同学成长的同行者”所肩负的重要责任。须明确职责定位、强化责任担当,在班风培育与自我管理过程中切实发挥先锋模范作用。应主动引领学风向上向好,积极参与制度建设,推动形成严谨务实、协同进取的班级文化,并在日常管理中做到公平公正、细致周到,以实际行动提升集体凝聚力与向心力。
会议气氛热烈而务实。在交流环节,各位班长踊跃发言,立足本班实际,系统汇报了针对近期班级工作开展情况,分享了班级同学入学以来的适应情况,并就同学们普遍关心的课程学习、时间管理、宿舍关系、校园活动、专业认知与发展前景等问题进行了反馈,也提出了许多建设性意见。李栋认真听取并记录了各项问题,现场就部分共性疑问进行了细致解答和引导。
针对班长们反馈的需求,李栋系统介绍了学院为新生成长提供的支持资源,包括学业指导、心理咨询、职业规划、实践平台等渠道,明确了综合办公室的服务职能与联系方式。他表示,学院永远是同学们坚实的后盾,鼓励班长们遇到困难时主动沟通、积极寻求支持。
本次座谈会的顺利召开,不仅明确了班级干部的职责定位,凝聚了发展共识,同时总结了班级建设的实践经验,精准回应了学生成长需求。未来,我院将持续畅通师生沟通渠道,梳理吸纳会议提出的意见建议,不断优化育人举措,助力学生骨干成长发展;通过加强学生骨干队伍建设,提升班级管理的规范化水平,推动班级建设与学生工作协同提质增效,为培养高素质护理与康复专业人才提供有力支持。

